We houden van transparantie. De doelstellingen van ons opvoedingsproject willen we realiseren in een open dialoog. Contacten tussen ouders en school, zowel directie als leerkrachten, kunnen voor het doorgeven van gewenste informatie, evenals voor het voorkomen en ophelderen van problemen van zeer groot belang zijn.
De school organiseert ook een algemene infoavond (bij het begin van het schooljaar) en individuele oudercontacten (minimum 2 maal per jaar). De data van deze oudercontacten worden u tijdig medegedeeld via de nieuwsbrief en de kalender op de website van de school. Fijn dat er iemand aanwezig is. Indien het niet past, breng dan even de juf/meester op de hoogte. Indien nodig kan er dan een nieuwe afspraak gepland worden.

Een kind wordt leerplichtig in het jaar dat het vijf wordt. De normale weg om aan de leerplicht te voldoen is het inschrijven van uw kind in een school en er op toezien dat het er regelmatig de lessen volgt. Niet alleen voor leerplichtige leerlingen maar ook voor jongere kinderen is een voldoende aanwezigheid op school essentieel voor hun ontwikkeling en een verder succesvolle schoolcarrière.
Daarnaast heeft de aanwezigheid van uw kind op school ook gevolgen voor het verkrijgen en behouden van de schooltoelage en voor de toelating tot het eerste leerjaar. Daartoe moeten wij de afwezigheden van uw kind doorgeven aan het departement onderwijs en aan het CLB.
Bij problematisch afwezigheden doen wij een beroep op het CLB voor begeleiding. U kan ook steeds bij ons terecht bij problemen. Samen zoeken we dan naar de meest geschikte oplossing.

Onze zorgwerking is gericht op gelijke kansen voor iedereen. Iedereen moet de mogelijkheden hebben om te werken aan zijn/haar toekomst. Een aanpak op maat staat daarbij centraal. We bouwden een attent zorgbeleid uit, met aandacht voor nauwgezette opvolging en begeleiding van leerlingen met leer – en/of socio – emotionele problemen.

U bent steeds welkom voor een gesprek met onze zorgcoördinatoren of een bezoekje aan de zorgklas.
Een hulpvraag kan komen van de leerling, de ouder(s), de klasleerkracht, de zorgcoördinator en/of van de directie. De school zal steeds, in overleg met de ouders en de leerling, zoeken naar de meest aangewezen vorm van begeleiding. Hierbij is nauwe samenwerking met het clb mogelijk en kunnen, indien nodig, externe diensten ingeschakeld worden.

Onze school is een Nederlandstalige school. De lessen worden in het Nederlands gegeven.
Voor anderstalige nieuwkomers zoeken we naar oplossingen om hen extra te ondersteunen bij het leren van het Nederlands. Dit kan gebeuren binnen de zorgwerking en/of door het inzetten van vrijwilligers.